مقایسه 3 استراتژی پژوهشی کمی، کیفی و ترکیبی (آمیخته)

مسئله عمومی	موضع گیري کمی	موضع گیري کیفی	موضع گیري ترکیبی
روش ها	روش هاي کمی	روش هاي کیفی	روش هاي ترکیبی
محققان	کمی	کیفی	روش شناسان ترکیبی
پارادایم ها	اثبات گرایی و پس اثبات گرایی	ساخت گرایی	پراگماتیسم
سؤالات تحقیق	سؤالات)فرضات کمی(	سؤالات کیفی	سوالات ترکیبی)کمی+کیفی(
شکل داده ها	نوعاً عددی	نوعا روایتی	روایتی + عددي
نقش نظریه، منطق	مبتنی بر چارچوب مفهومی یا نظریه،مدل فرضیه ای قیاسی	نظریه زمینه ای: منطق استقرایی	هم منطق استقرایی و هم قیاسی؛ چرخه استقراء- قیاس
عبارات هدف تحقیق	بخش عمده )اما نه همه( تحقیق کمی ماهیتاً تأییدي بوده و متضمن فرضیات یا سؤالات تحقیق یا هر دو دسته است	بخش عمده)اما نه همه( تحقیق کیفی ماهیتا اکتشافی بوده ومتضمن عبارت سؤالات تحقیق است	تحقیق ترکیبی مستلزم عبارت هر دو سؤالات و فرضیات )هم اکتشافی و هم تأییدي( است.
سنت هاي طرح	تحقیق ممکن است علی ، تطبیقی، همبستگی، شبه آزمایشی یا آزمایشی باشد	مردم نگاري، پدیدارشناسی، بیوگرافی، مطالعه موردي ،نظریه زمینه	همه سنت های طرح از جمله طرح های خاص در طرح های ترکیبی به کار می روند
نمونه گیري	تأ کید بر نمونه گیري احتمالی	تأ کید بر نمونه گیري هدفمند	نمونه گیري ترکیبی داراي هر دو بعد هدفمندي و احتمالی است
راهبردهاي گردآوري داده ها	شامل همه انواع اما نوعاً متضمن مشاهدات ساختار یافته، مصاحبه هاي بسته، پرسشنامه و آزمون هاست	شامل همه انواع اما نوعاً مستلزم مشاهدات ساختار نیافته، مصاحبه هاي باز، گروه مرکزها و سنجه هاي غیر مصدع است	همه راهبردهاي گردآوري داده ها وارد می شوند
تحلیل داده ها	تحلیل آماري )توصیفی، استنباطی(	ش ام ل تحلیل )تماتیک( داده های کیفی)راهبردهاي مقوله اي، راهبردهاي بسترمند سازي(	تحلیل هاي داده هاي ترکیبی هم تحلیل هاي تماتیک و هم تحلیل هاي موضوعی به علاوه تکنیک هاي تبدیل داده ها هستند
اعتبار یا مسایل کیفیت استنباط	اعتبار استنتاج آماري ، اعتبار درونی، اعتبار سازه اي، و اعتبار بیرونی مورد تاکید هستند	قابلیت اعتماد، باورپذیري، انتقال پذیري، تعلق پذیري و ان واع معیار سندیت	همه مسا یل اعتبار و استنباط تحت عنوان کیفیت استنباط و انتقال پذیري استنباط مورد توجه قرار می گیرند