پژوهش دانشگاهی شامل
مشاوره تخصصی استخراج و چاپ مقالات علمی داخلی و خارجی از پایان نامه
دوره های آموزشی تحلیلیروش تحقیق
معیار مطلوب نرخ بازگشت پرسشنامه
یکی از سوالاتی که همواره بین محققان و پژوهشگران مختلف علوم اجتماعی و انسانی مطرح بوده است این سوال است که چه نرخ بازگشتی از پرسشنامه ها مطلوب و قابل اتکا است. در این خصوص بایستی عنوان کرد که دقیقا جواب مشخص و مورد توافقی وجود ندارد. اما در این خصوص می توان به منابع متقنی به شرح زیر اتکا کرد:
منابع قابل اتکا:
Cook, C., F. Heath, and R.L. Thompson. 2000. A meta-analysis of response rates in web or internet-based surveys. Educational and Psychological Measurement 60, no. 6: 821–836.
Ballantyne, C. 2003. Measuring quality units: considerations in choosing mandatory questions. Paper presented at the Evaluations and Assessment Conference: A Commitment to Quality, University of South Australia, Adelaide, 24–25 November
Nair, C.S., C. Wayland, and S. Soediro. 2005. Evaluating the student experience: a leap into the future. Paper presented at the 2005 Australasian Evaluations Forum: University Learning and Teaching: Evaluating and Enhancing the Experience, UNSW, Sydney, 28–29 November.
Watt, S., C. Simpson, C. McKillop, and V. Nunn. 2002. Electronic course surveys: does automating feedback and reporting give better results? Assessment & Evaluation in Higher Education 27, no. 4: 325–337.
|
محقق |
Paper-based response rate (%) |
Online response rate (%) |
Difference (%) |
|
Cook et al. (2000) |
55.6 |
– |
−16 |
|
Ballantyne (2005) |
55 |
47 |
−8 |
|
Nair et al. (2005) |
56 |
31 |
−31 |
|
Watt et al. (2002) |
32.6 |
33.3 |
<1 |
عجب نکته جالبی عالی
درود مطلب مفید بود
مرسسسیسسسی مممممممنون